- 1 / 5
- Juba
- 2.1.2013 14:53
Onko konkreettisia ehdotuksia, miten heteronormatiivisuutta voi purkaa koulukirjoissa?
Joensuu. Koulukirjoista halutaan poistaa sukupuolirooleja vahvistavat esimerkit, kertoo Karjalainen.
Opetusministeriö ja Opetushallitus ovat käynnistämässä kustantamoiden kanssa hanketta, jonka tarkoituksena on poistaa oppimateriaaleista sukupuolistereotypioita. Tasa-arvon edistäminen halutaan myös juuri valmisteltavaan vuoden 2016 opetussuunnitelmaan.
Hankkeen tavoitteena on ennen kaikkea estää niiden tyttöjen ja poikien syrjintä ja koulukiusaaminen, jotka käyttäytyvät sukupuoliroolien vastaisesti.
Tuottaja Kaija Pirinen Opetushallituksesta arvelee, että toisaalta sukupuoliroolien korostettu rikkominen voi joskus kääntyä myös itseään vastaan.
"Meneekö se jo vähän liioittelun puolelle, jos tyttö on aina insinööri ja poika aina sairaanhoitaja", Pirinen pohtii Karjalaisessa.
(HS)
Joensuu. Koulukirjoista halutaan poistaa sukupuolirooleja vahvistavat esimerkit, kertoo Karjalainen.
Opetusministeriö ja Opetushallitus ovat käynnistämässä kustantamoiden kanssa hanketta, jonka tarkoituksena on poistaa oppimateriaaleista sukupuolistereotypioita. Tasa-arvon edistäminen halutaan myös juuri valmisteltavaan vuoden 2016 opetussuunnitelmaan.
Hankkeen tavoitteena on ennen kaikkea estää niiden tyttöjen ja poikien syrjintä ja koulukiusaaminen, jotka käyttäytyvät sukupuoliroolien vastaisesti.
Tuottaja Kaija Pirinen Opetushallituksesta arvelee, että toisaalta sukupuoliroolien korostettu rikkominen voi joskus kääntyä myös itseään vastaan.
"Meneekö se jo vähän liioittelun puolelle, jos tyttö on aina insinööri ja poika aina sairaanhoitaja", Pirinen pohtii Karjalaisessa.
(HS)